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sábado, 24 de mayo de 2014

TRABAJAMOS CON TABLAS Y GRÁFICOS.

En el nuevo tema de Matemáticas vamos a interpretar datos usando distintas técnicas: tablas de frecuencias, diagrama de barras, diagrama circular y gráfico de líneas.

TABLA DE FRENCUENCIAS

DIAGRAMA DE BARRAS

GRÁFICO DE LÍNEAS

DIAGRAMA CIRCULAR

Practiquemos la interpretación de datos usando los siguientes enlaces interactivos.



domingo, 18 de mayo de 2014

EL ADVERBIO.

El adverbio es la palabra invariable, que no cambia, y completa el significado de una oración.


Hay varios tipos de adverbios: de lugar, de tiempo, de modo, de cantidad, de afirmación, de negación y de duda.


Practiquemos con las siguientes actividades interactivas.






viernes, 16 de mayo de 2014

HOY NOS HA VISITADO LA AUTORA DE "MEMORIAS DE UNA GAVIOTA COJA"

Hoy era el día en que Isabel Serrano visitaba nuestro colegio para contarnos "Memorias de una gaviota coja" y otras historias.

Comenzamos la mañana trayendo unos platos preciosos y deliciosos con los que saciar el hambre a la hora del recreo. 
Todos hacían alusión al libro que habíamos trabajado.














Los platos tenían tan buena pinta que la autora, Isabel Serrano, visitó la clase de 5º durante el recreo para probarlos. 
Y los probó...... ¡todos!



También le encantaron los carteles del loro Nicolás, ese que siempre anda enfadado.




Finalmente, hemos disfrutado de la historia de la gaviota Flamenca y de otras historias de Isabel Serrano en el Salón de Actos de nuestro cole.

Nos ha prometido un cuento solamente para el cole Solano, del cual podremos ser ilustradores. 

¡Lo esperamos con impaciencia!





jueves, 15 de mayo de 2014

ORGANIZACIÓN DE LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS.



Pincha sobre la imagen para acceder a la actividad.

EL MAPA DE LAS AUTONOMÍAS.


Pincha sobre la imagen para acceder a la actividad.

CUADRÍCULAS Y COORDENADAS.

Con los siguientes enlaces podrás practicar ejercicios con coordenadas.

¡Manos al ratón!





(Al entrar en Matemáticas Simpáticas, pincha sobre el título de la actividad para acceder a ella)


EL USO DE "LL" Y DE "Y" AL ESCRIBIR.

Practiquemos el uso de "ll" y de "y" al escribir.

Accede a los siguientes ejercicios interactivos.